BARNACAS: Un proyecto en evolución

Historia de los trabajadores migrantes en la Barcelona de la postguerra civil

La Barcelona actual, pujante y cosmopolita, tiene historias relativamente recientes que se han ido perdiendo en la memoria colectiva. Una de ellas es la que este proyecto se propone rescatar, la historia de quienes llegaron en un tiempo de pobreza y opresión política desde otros lugares de España, a construir con su esfuerzo y trabajo la Barcelona actual, que entre otras características, es uno de los principales destinos turísticos de Europa. Precisamente, en alguno de los lugares donde los turistas pasean con sus instrumentos tecnológicos registrando su estadía en el lugar con unas vistas desde miradores que dan cuenta de la extensión de la ciudad, fueron ocupados por esos trabajadores migrantes que desarrollaron allí sus sueños y familias durante unas tres décadas, hasta que sus pugnas por obtener viviendas dignas dieron como resultado su traslado a edificaciones que dieron nueva formas a la ciudad en el marco de lo que serían los Juegos Olímpicos del año ’92. Algunas de esas familias, se calcula que vivieron allí unas 3000 personas, se trasladaron a edificios construidos en las cercanías de las barracas y otras se fueron a diferentes barrios dejando atrás definitivamente esa etapa de sus vidas. En tanto las viviendas que habían levantado sobre las laderas del monte fueron arrasadas por las máquinas que dejaron el espacio como un parque de paseo, el Parc de Guinardó.

barnacas actual

Vista actual de la colina donde estaban las Barracas

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El Proyecto

Se plantea recuperar esa historia perdida en los vericuetos que hoy transita la moderna Barcelona mediante una realización transmedial que propone una inmersión a través de diferentes plataformas complementarias:

Esta multiplicidad de plataformas convergen en el sentido que señala Jenkins (2009), no en el reemplazo de unos medios por otros, sino en la complementariedad e interacción entre “viejos” y “nuevos” medios, así el uso de fotografías, videos, libro coexiste con el desarrollo de web, apps, utilización de redes sociales. Scolari (2013) plantea que al hablar de narrativas transmedia hay que considerar que “cada medio hace un aporte a la construcción del mundo narrativo; evidentemente, las aportaciones de cada medio o plataforma de comunicación difieren entre sí. Tal como explica Jenkins, en las NT cada medio «hace lo que mejor sabe hacer: una historia puede ser introducida en un largometraje, expandirse en la televisión, novelas y cómics, y este mundo puede ser explorado y vivido a través de un videojuego” (p.24). El proyecto Barnacas pensado como proyecto transmedia, sigue esta premisa. El primer producto del proyecto es el audiovisual “Huellas en la memoria y paisajes editados” donde se recobran los testimonios de la primera generación de barraquistas, aquellos inmigrantes que llegaron en busca de forjarse un futuro que no visualizaban en su lugar de origen. El formato de audiovisual con imágenes fijas y audios en off permite rescatar y reproducir el testimonio de estas personas quienes según el autor Oscar Dhooge, al ser de una de edad avanzada, algunas desconfiadas acerca del proyecto algunas y otras que “ya no querían reabrir el capítulo de aquella época, era demasiado duro”. La segunda etapa continúa con el libro “Hijos de la Barracas” y con los videos de corta duración y complementarios entre si, en donde aparecen los relatos de quienes vivieron su niñez y adolescencia en las Barracas. Esta generación tiene una mirada diferentes a la de sus padres, el lugar les remite a una época en donde forjaron su identidad se complementan y enriquecen, aportando a la reconstrucción de lo que fue la vida en ese lugar. Estos videos son volcados en el webdoc que amplía los testimonios y los georeferencia en el territorio actual donde dan cuenta de cada sector en que se desarrollaron las historias contadas. La continuidad del proyecto se garantiza a través de las interacciones que se logran mediante las exposiciones, actividades presenciales y las redes sociales, aportando cada una de estas instancias a la construcción del relato desde su propia especificidad. Aquí podemos observar, también lo que Scolari (2013) señala como uno de los rasgos distintivos de las Narrativas Transmedias: la expansión del relato a través de la incorporación de nuevos personajes y situaciones.

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LENGUAJES DE PROGRAMACION
Alumno: Jose Vulcano
Docente: Lic. Christian Silva - Tutor: Aldo Iñiguez
MCDI UNR - Noviembre 2020